Pendidikan premium tinggi Vs Akreditasi

Pendidikan premium tinggi Vs Akreditasi

pendidikan premium tinggi dan akreditas

Pendidikan premium tinggi Vs Akreditasi

Pendidikan dan pembelajaran

“Tindakan atau bahkan prosedur menginformasikan atau bahkan menjadi benar-benar dididik; pemahaman atau bahkan kemampuan yang diperoleh atau bahkan dikembangkan melalui prosedur yang mengetahui!”

Pertanyaan untuk memajukan tujuan akademis saya sebenarnya dibuat untuk berbagai universitas di lokasi ekologis instan saya. Beberapa lembaga mengadakan ujian penempatan yang dibutuhkan yang tidak saya kesulitankan. Karena saya sebenarnya mahir dan sangat efisien dalam menangani evaluasi universitas. Hal penting yang sampai ke saya sebenarnya adalah komentar fitnah yang datang dari beberapa perekrut universitas tentang persyaratan mereka untuk pendidikan dan pembelajaran daripada satu universitas lagi. Di antara institusi yang saya kunjungi sebenarnya adalah institusi tingkat dua tahun sedangkan yang lainnya sebenarnya juga. Mereka menyimpan realty dalam kode pos yang sama dan bersaing untuk trainee di wilayah yang sama. Mereka masing-masing menginformasikan kepada peserta pelatihan daerah selain jauh dari kondisi serta peserta pelatihan yang berasal dari berbagai negara dan bangsa lain.

Satu lembaga memikirkan dirinya sendiri di atas yang lain melalui faktor akreditasi

Lembaga yang sebenarnya disebut kurang lancar itu sebenarnya tidak memiliki akreditasi kondisi pusat. Lembaga itu sebenarnya disebut sebagai persyaratan di bawah ini karena berbagai lainnya. Seharusnya lembaga luar biasa ini sebenarnya teratas dan dijalankan melalui asosiasi non-HBCU sementara yang lainnya ternyata menjadi yang teratas dan dijalankan melalui personel Afrika-Amerika. Lembaga luar biasa yang digambarkan sendiri ini telah menciptakan strategi, gaya, dan kutipan yang dilakukan untuk pengambilalihan lembaga negara-negara Afrika. Meski demikian, lembaga pendidikan luar biasa yang digadang-gadang itu mengaku tidak serta-merta akan menolak kualifikasi yang berasal dari lembaga yang dianggap kurang lancar itu.

Saya telah pergi ke masing-masing organisasi ini dan mendapatkan arahan yang sangat baik dari instrukturnya sendiri juga. Sementara pelajaran yang ditemukan sebenarnya merupakan sumber informasi penting, pendidikan dan pembelajaran yang saya dapatkan dari studi penelitian skolastik individu (otodidak). Sebenarnya telah meningkatkan basis data saya. Uang tidak menjadi pertimbangan penelitian pribadi saya, penelitian, dan/atau bahkan praktikum. Saya akan menyertakan, pemahaman dan informasi yang sebenarnya berasal dari Lembaga HBCU terbukti sama memuaskannya dengan yang lain jika tidak jauh lebih baik!

Secara langsung, saya akan menyatakan bahwa saya mendapat lebih banyak nilai akademis tambahan di HBCU (Universitas Gelap Sejarah dan Kolese). Daripada organisasi perguruan tinggi lainnya. Padahal, mereka masing-masing membutuhkan uang tunai.

pendidikan premium tinggi dan akreditas

Ketika peserta pelatihan pergi ke kampus universitas.

Mereka sebenarnya termotivasi untuk menjadi peserta pelatihan di institusi tertentu. Pemandu perjalanan ‘mengungkapkan semua fasilitas dan penghargaan yang sebenarnya diberikan untuk membuat Anda terdaftar. Dan juga untuk meningkatkan uang biaya universitas Anda. Namun, bagaimana dengan premi pendidikan dan pembelajaran yang diberikan oleh lembaga tertentu? Sebagian besar universitas pasti akan sering menaksir akreditasi mereka dibandingkan dengan satu institusi pilihan lagi. Apa yang sebenarnya memiliki akreditasi untuk dilakukan dengan pendidikan dan pembelajaran premium yang bagus dan penting? Uang tunai! Serta kapasitas untuk menghasilkan uang! Pendidikan dan pembelajaran tidak serta harus tentu saja tidak membutuhkan uang!

Pada tahun 1899 Dr. Matthew Anderson, seorang inovator lingkungan yang luar biasa. Serta istrinya Caroline Anderson mendirikan Berean Commercial Institution and Handbook. Dr Anderson sebenarnya berpengaruh penting dalam spiritual, perusahaan, serta latar belakang akademis Philadelphia. Dr Anderson juga mendirikan Berean Presbyterian Religion serta Berean Cost, penghematan keuangan, Budaya Uang.

Caroline sebenarnya adalah anak dari William yang hebat. Seorang Abolisionis Philadelphia dan peserta Kereta Bawah Tanah.

Mr William (seorang pria otodidak), di antara tujuh belas anak. Lahir di Burlington Region pada tahun 1821. Ayahnya melarikan diri dari perbudakan dari Maryland menuju Jaket baru dan kemudian diikuti oleh anak-anaknya dan pasangan. William Masih meninggalkan Jaket baru untuk Philadelphia pada tahun 1844. 3 tahun kemudian dia benar-benar ditunjuk sebagai sekretaris Budaya Penghapusan Pennsylvania.

pendidikan premium tinggi dan akreditas

Perjalanan Pembelajaran Mr William

Ketika Kakak William berusia 23 tahun. Dia meninggalkan peternakan rumah tangga di Jaket baru untuk Philadelphia, untuk mencari banyak uang. Dia muncul, tanpa teman dan hanya membawa 5 dolar di barang-barangnya. dirinya menuju menulis dan memeriksa. Faktanya, karena itu secara efektif, bahwa dalam 3 tahun ia memiliki kemampuan untuk meningkatkan serta mempertahankan pengaturan sekretaris di Budaya Penghapusan Pennsylvania. Saudara Masih menawarkan budaya serba putih bersama dengan pandangannya tentang cara-cara untuk membantu pelayan buronan. Selain itu, dia benar-benar memiliki dirinya sendiri. Dia benar-benar memiliki kepemilikan terhadap tim, sehingga dia dipilih sebagai ketua pada tahun 1851. Masih mempertahankan pengaturan selama 10 tahun berikutnya. Dia juga mengakhiri menjadi ketua Dewan Kewaspadaan pada tahun 1852. Masih merupakan orang kulit hitam pertama yang bergabung dengan budaya dan memiliki kemampuan untuk menawarkan pengalaman langsung tentang apa yang sebenarnya terjadi. datang sebagai budak.”

Usaha Mr. William

“Mr.William¬† mengembangkan perusahaan batu bara yang menguntungkan di Philadelphia. Rumahnya digunakan sebagai salah satu terminal di Kereta Bawah Tanah. Saudara Masih berbicara dengan buronan yang melarikan diri serta menyimpan dokumen hati-hati masing-masing untuk memastikan bahwa teman dan keluarga mereka dapat menemukan Semuanya. Inning sesuai dengan dokumennya, Masih dibantu 649 pelayan mendapatkan fleksibilitasnya. Variasi itu sebenarnya semakin meningkat seiring dengan keragaman pelayan yang dilestarikan melalui Saudara Harriet Tubman serta Kereta Bawah Tanah.”

“Mr.William seorang pria yang belajar sendiri, memulai proyeknya menuju diskriminasi etnologis titik di trem Philadelphia. Dia menyusun profil proyek khusus ini dalam Pertempuran untuk Kebebasan Sipil Hukum Publik dari Individu Berwarna Philadelphia di Kendaraan Kereta Wilayah Perkotaan ( 1867). Dia mematuhi ini bersama dengan Kereta Api Bawah Tanah (1872) serta Memilih serta Buruh (1874).”

“William, seorang pria yang belajar sendiri, mengembangkan panti asuhan untuk anak-anak pelaut dan tentara Afrika-Amerika. Berbagai fungsi amal lainnya terdiri dari pendirian Lembaga Sabat Tujuan serta berurusan dengan Organisasi Kristen Pemuda Pemuda.¬† Mr.William¬† meninggal di Philadelphia pada 14 Juli 1902.”

Latar Belakang Singkat Prinsip Berean

“Pada tahun 1904 Berean Prinsip Philadelphia Pennsylvania disetujui untuk bantuan kondisi dan mendapat hadiah $ 10.000. Selama bertahun-tahun, bantuan hukum telah memungkinkan institusi untuk memperluas solusi sendiri dan memperluas program studinya sendiri. Dana datang dari Commonwealth of Pennsylvania saat ini menawarkan sebagian besar dari keseluruhan rencana anggaran berjalan.Berean Principle memulai proses pertumbuhan di bawah manajemen yang dinamis dari masa lalu Dr. William H. Grey, Jr., yang menggunakan dukungan dari banyak penduduk terkemuka Pennsylvania yang terdiri dari Gubernur sebelumnya Milton J. Shapp.Dr.Gray menjabat sebagai Ketua Panel Fidusia Berean.Di bawah manajemen Dr.Gray Berean Handbook serta Lembaga Komersial mulai berjalan sebagai Prinsip Berean.Dia juga memiliki struktur Berean Institute saat ini dibangun pada tahun 1973.”

“Nyonya Lucille P. Blondin, yang mengabdikan lembaga itu selama empat puluh lima tahun, akhirnya menjadi Kepala Negara pertama Berean Institute. Ibu Blondin pensiun pada Juni 1993. Dr. Norman K. Spencer sebenarnya ditunjuk untuk menjabat sebagai Kepala Negara. 2 Kepala Negara dan Kepala Polisi Eksekutif. Di bawah manajemen Dr Spencer, kursus kontrak yang didanai oleh Perusahaan Daerah dan Persemakmuran serta pekerjaan penjangkauan lingkungan sebenarnya telah dimasukkan. Hon. John Braxton, Pengadilan sebelumnya, Pengadilan Banding Tipikal melakukan daftar peserta Panel Fidusia terkemuka.”

“Berean Principle mendaftarkan peserta sepenuhnya dan kursus paruh waktu. Sebagian besar peserta adalah penduduk lokal Persemakmuran dan tinggal di Philadelphia. Beberapa peserta lainnya berasal dari Amerika Serikat Utama dan Selatan, Cina, India, Puerto Rico, Tonga, Liberia, Sierra Leone, Nigeria, Tanzania, Persemakmuran Dominika, Inggris, Kamboja, Vietnam serta kondisi di sepanjang pesisir Asia dari Kondisi Terpadu.”

Apakah Pendidikan hanya Sebatas Batu Loncatan ?

“Berbagai peserta didik yang tertarik menemukan kemampuan yang berharga dan pendidikan Berean mereka memenuhi tujuan akademis mereka saat ini. Banyak lainnya menganggap lembaga tersebut sebagai batu loncatan menuju pendidikan dan pembelajaran tambahan. Berean sebenarnya memiliki banyak lulusan yang telah naik empat tingkat. tingkat universitas -tahun dan orang lain yang telah menyelesaikan penelitian penelitian di beberapa organisasi luar biasa di daerah yang lebih berpengetahuan.”

Divisi Pendidikan dan pembelajaran Persemakmuran Pennsylvania memberikan otorisasi Prinsip Berean untuk menghormati Mitra di Tingkat Inovasi Tertentu pada 15 September 1976, serta Mitra di Tingkat Perusahaan Tertentu pada 27 Desember 1976.

Sekali lagi, pendidikan dan pembelajaran sebenarnya adalah:

“Tindakan atau bahkan prosedur menanamkan atau bahkan memperoleh pemahaman dasar, membangun kekuatan berpikir serta berpendapat, serta biasanya mempersiapkan diri sendiri atau bahkan orang lain secara intelektual untuk kehidupan dewasa; tindakan atau bahkan prosedur menanamkan atau bahkan memperoleh pemahaman tertentu atau bahkan kemampuan, ketika datang ke suatu profesi; tingkat, gelar, atau bahkan jenis sekolah: pendidikan tinggi;.hasil yang diciptakan melalui arahan, mendidik, atau bahkan meneliti: menuju mengungkapkan pendidikan seseorang; penelitian ilmiah atau bahkan keterampilan mengajar yang bagus; pedagogik.”

pendidikan premium tinggi dan akreditas

Makna pendidikan dan pembelajaran

‘Tindakan atau bahkan prosedur menginformasikan atau bahkan mendidik secara nyata; pemahaman atau bahkan kemampuan yang diperoleh atau bahkan diindustrialisasikan melalui proses mengetahui; kursus arah dari jenis tertentu atau bahkan gelar: pendidikan sopir; pendidikan universitas; bidang kajian yang tertarik pada pedagogi mentor serta pembelajaran; keahlian instruktif atau bahkan menginformasikan:

Oleh karena itu mengapa melakukan satu harga institusi lagi itu adalah akreditasi di luar satu lagi? Uang tunai! Banyak institusi pendidikan tinggi yang menilai nilai akademisnya berdasarkan jumlah uang dalam dananya serta jumlah uang yang dapat mereka kumpulkan dengan mudah! Satu lagi alat untuk meningkatkan supremasi di perusahaan pendidikan dan pembelajaran adalah untuk mencapai dan mempertahankan akreditasi serta akuisisi sebanyak mungkin.

Beberapa pendapat merekomendasikan pendidikan dan pembelajaran yang dicapai dengan tempat-tempat ini dikembangkan untuk mempersiapkan individu/pelatih untuk pasar kerja alih-alih dipersiapkan untuk keterampilan gaya hidup. Kemampuan yang dibutuhkan untuk membawa anak cucu dan keturunan mereka yang sesuai dengan hak untuk masa depan yang berkembang.

Apakah masuk akal untuk menilai pertumbuhan organisasi perguruan tinggi satu sama lain berdasarkan jumlah uang yang diperlukan untuk diinvestasikan atau bahkan jumlah pendidikan dan pembelajaran yang dicapai? Organisasi organisasi Ivy menghasilkan banyak siswa yang sebenarnya tidak siap menghadapi kesulitan gaya hidup . Tetapi banyak dari mereka yang berlimpah dan telah menginvestasikan banyak uang untuk menonton lembaga-lembaga tersebut selain lulus dari sekolah. mereka semua. Namun, banyak orang jahat yang cukup beruntung untuk mendapatkan persetujuan untuk hibah, pinjaman, beasiswa, dan sebagainya., sebenarnya jauh lebih siap menghadapi pengumpulan kesulitan sebelum mereka semua (karena itu muncul).

Pemahaman Pendidikan

Banyak peserta didik yang buruk dan tidak berfungsi tampaknya layak untuk pendidikan dan pembelajaran gelar sarjana seolah-olah gaya hidup mereka tergantung padanya, oleh karena itu mereka cenderung bekerja sedikit lebih sulit untuk mencapai kondisi tingkat. File tersebut dapat dianggap tidak berguna ketika finish tidak dapat menemukan tugas yang diinginkan yang telah dia periksa. Bahkan lebih buruk lagi ketika peserta pelatihan yang sudah selesai menemukan bahwa mereka sebenarnya jauh lebih buruk dibandingkan ketika mereka mulai masuk universitas. Mereka sebenarnya saat ini terbebani dengan kewajiban keuangan pinjaman lembaga dan juga kewajiban keuangan yang sebenarnya harus mereka penuhi sebelum kuliah.

Beroperasi di McDonalds dan sebagainya, tampaknya menjadi satu-satunya tugas yang dapat dicapai oleh sebagian besar dari mereka. Pesaingnya sebenarnya sangat ketat. Para peserta pelatihan ini umumnya, dikelompokkan bersama dengan banyak kandidat yang sebenarnya tidak berpendidikan universitas dan banyak yang tidak memiliki ijazah sekolah menengah juga! Pemahaman yang dicapai sebenarnya dikesampingkan atau bahkan dievaluasi melalui banyak perusahaan tersebut. Foto-foto jenis kios pada sistem komputer kasir sebenarnya adalah apa yang mereka butuhkan untuk menangani. Bukankah ini meremehkan seorang peserta pelatihan yang telah mempelajari penelitian ilmiah sistem komputer, mempelajari dan menulis kursus komputer dan bahasanya sendiri, serta berbagai penelitian akademik lainnya?

Jason Sanders

Website: